基于KANO模型的济南市高校学生数字体育服务需求研究.pdf

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摘要

随着数字化技术对教育领域的深度渗透,高校体育服务正经历从传统模式向

智能化、个性化方向的转型。数字体育服务通过整合物联网、人工智能、大数据

等技术,能够满足学生多元化运动需求,同时促进体质健康管理与校园体育文化

建设。然而,当前高校数字体育服务仍存在平台功能单一、互动性不足、资源分

散等问题。数字体育服务不仅是技术工具的应用,更是高校体育教育理念的革新。

通过智能化平台搭建、内容生态创新、运营模式升级等策略,能够有效激活学生

运动参与热情,培养终身锻炼习惯。未来,高校需进一步强化数

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