摘要
“双减”政策在促进学生身心健康成长方面发挥了重要的作用。该政策鼓励
合理运用校外资源,参加校外体育培训,来满足学生的兴趣与爱好,这为羽毛球
培训机构带来了新的发展机遇。本文基于利益相关者理论,以哈尔滨市羽毛球培
训机构中的利益相关者为研究对象,运用了文献资料、问卷调查、专家访谈、实
地调查和数理统计等方法,对哈尔滨市羽毛球培训机构利益相关者的构成进行识
别,又对各利益相关者的需求进行调查和分析,找出存在的问题,并提出相应的
纾解路径,促进羽毛球培训机构稳定发展。
研究结论如
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