摘要
乡村小规模学校作为义务教育阶段受忽视的边缘群体,体育教育又处于资源
配置末梢,对其进行标准化建设是学校体育由标准型向优质均衡型转化的重要举
措。随着城乡教育一体化建设、标准化建设和优质均衡等政策颁布实施以来,乡
村小规模学校体育标准化建设初步取得成效,学校体育整体办学条件得到大幅度
的提升。但目前以“生均资源”为逻辑起点的乡村小规模学校体育办学标准,
因人数上的劣势以及在体育资源配置系统中的底层序列定位而居于不利的地位。
为此,在优质均衡背景下了解乡村小规模学校体育标准化建设的实
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