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- 2026-02-27 发布于浙江
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信息意识·计算思维·数字化学习与创新·信息社会责任信息科技八年级下册第一单元物联网反馈控制——智能盆栽浇水器第3课反馈控制自动浇水
第3课反馈控制自动浇水聚焦探索设计实现拓展第3课反馈控制自动浇水引入情境除了空调,大家还知道哪些设备可以通过自动调节达到理想状态?大家有没有注意到,空调的自动模式能够根据设定的温度和房间的实际温度差异,自动调整制冷或制热,并调节风速,保持室温在理想范围内。这是一种非常典型的反馈控制。
聚焦探索设计实现拓展聚焦问题,明确任务土壤湿度传感器在采集完数据后,将数据传输给主控板。主控板对比用户设定的湿度值和采集的湿度值并做出判断,决定是否启动浇水功能。这种反馈控制的方式在闭环控制系统中起着重要的作用,能够实现系统自动调节,提高系统精度。本节课的任务是制作一款自动浇水器,体验反馈控制浇水的过程。第3课反馈控制自动浇水第3课反馈控制自动浇水
聚焦探索设计实现拓展分析问题,探索方法:探索要求阅读教材第13页的“议一议”任务。日常生活中,很多家用电器都有自动模式。例如,空调在自动模式下,会对比环境温度值和设定的温度值,自动选择进行制冷或制热,也会自动调节风速,实现温度的自动调节分组讨论还有哪些家用电器有自动模式,将它们的自动工作过程写在教材中的横线上。第3课反馈控制自动浇水第3课反馈控制自动浇水
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