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- 2026-02-27 发布于山东
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创建义务教育优质均衡市(县)验收
组人员入校核查模拟提问与交流内容
(不限于)
一、校门口
站在学校门口,看学校整体校容校貌,交流提问:
1.学校现在学生多少人?班级多少个?最大班额多少人?今年一年级、六年级招生多少人?几个班?毕业班走了几个?
2.全校老师多少人?老师们的整体平均年龄是多少岁?今年新分配老师多少人?交流出去多少人?交流进来多少人?骨干老师多少人?艺体老师多少人?比例都达标吧?
3.学校占地面积多少?建筑面积是多少?几栋楼?哪一年建的?
4.义务教育优质均衡创建这个工作有多少项指标?学校哪几项不达标啊?如何整改?音美教室几口?生均教辅用房面积多少?生均体育场馆?生均教学仪器设备值?
5.看校门口有没有悬挂“责任督学挂牌督导公示牌”?责任督学有没有到学校进行督导?对于责任督学提出的问题学校整改了吗?
6.看校门口各类宣传栏、要求公示内容、悬挂张贴内容等。两侧的栏牌褪色了没有?完整不完整?字迹清晰不清晰?
二、学校广场
走进校门,看旗杆上的国旗、环境卫生、校园文化、绿化美化,交流提问:
1.看有没有在显著位置展示党的教育方针?党的教育方针是什么?党组织领导的校长负责制落实了吗?党建工作及党员是否发挥引领作用?
2.学校办学理念是什么?校训是什么?校风、学风、教风分别是什么?学校是如何把校园文化融入日常教育教学的?
3.走进传达室,看安全各方面工作。学校配了多少保安?50
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