青岛版小学科学四上科学备课(全)教学计划、单元备课、各单元知识点.docxVIP

青岛版小学科学四上科学备课(全)

教学计划、单元备课、各单元知识点

中心小学四年级上学期教学计划

2025年9月1日学科科学制定人：

学生

现状

分析

四年级的学生已经有三年接触科学课的时间，有一定的科学知识，对自然科学知识已经具备初步的观察、实验的能力；以年龄结构的心理特征来看，学生对一切事物都充满好奇心，有较强的求知欲，在教师的引导下基本能主动的开展探究活动。

教学

知识

结构

系统

本册教科书遵循2022版《科学课程标准》的要求，在内容的选编上，注意选择贴近儿童生活实际的、基础的、适于开展探究活动的内容;在能力培养上，注意了层次上的变化，较三年级的要求有所提高。打破“知识切块”式组建单元的做法，以主题单元的形式编排了《动物王国》《物体的运动》《电的本领》《消化与呼吸》《声音的秘密》《太阳地球月球》《技术与生活》等7个单元，共30个课题。以小学生的生活经验为主要线索构建单元，做到了“生活经验”引领下的内容综合化，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合，教会学生科学地对待自然界的事物。

教学

目标

1.培养学生的科学兴趣和思维方法，努力发展学生解决问题的能力。

2.使得学生们在曰常生活中愿意亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

3.了解科学探究的过程和方法，让