2025-2026学年人教鄂教版(新教材)小学科学三年级下册《盐和糖的溶解》教学设计.docx

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2025-2026学年人教鄂教版(新教材)小学科学三年级下册《盐和糖的溶解》教学设计

教材分析

《盐和糖的溶解》是人教鄂教版(新教材)小学科学三年级下册第一单元《溶解与分离》的开篇课,是本单元后续学习“溶解的快慢”“物质的分离”等内容的基础。教材遵循三年级学生“从具体到抽象、从生活到科学”的认知规律,以学生熟悉的盐和糖为探究对象,通过“观察—实验—对比—总结”的逻辑编排内容,先引导学生感知生活中的溶解现象,再通过动手实验探究盐和糖在水中的溶解特征,最后初步建立“溶解”的科学概念。教材注重探究实践与生活联系,突出学生主体地位,贴合《中小学科学教育工作指南》中“聚焦核心素养、强化实践探究”的要求

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