2025-2026学年人教鄂教版（新教材）小学科学三年级下册《固体也会热胀冷缩吗》教学设计.docx

2025-2026学年人教鄂教版（新教材）小学科学三年级下册《固体也会热胀冷缩吗》教学设计

教材分析

《固体也会热胀冷缩吗》是人教鄂教版小学科学三年级下册第四单元《加热与冷却》的课文，承接“液体的热胀冷缩”相关知识，既是对热胀冷缩现象的延伸与拓展，也是后续学习“气体热胀冷缩”“热胀冷缩的应用”的重要基础。教材贴合新教材“做中学、学中思、学用结合”的核心理念，以生活中常见的固体物品为探究对象，采用“提出问题—猜想假设—实验探究—得出结论—应用拓展”的探究流程，通过图文结合的方式，直观呈现实验器材、实验步骤和现象，注重引导学生通过动手实验、观察分析、合作交流，验证“固体是否会热胀冷缩”的猜想，培