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- 2026-02-28 发布于江苏
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走出家庭教育
的误区
什么是家庭教育
目录家庭教育的特点和任务
CONTENT家庭教育的误区
走出家庭教育的策略
PART.01
什么是家庭教育
什么是家庭教育
l对子女实施的有目的、有计划的教育和影响是一个双向互动协
同作用的过程
家庭环境
心理氛围
长辈语言
父亲母亲
爷爷奶奶孩子
外公外婆
现代教育三大组成部分
社会相互影响、相互作用、相互制约,
教育
这项教育工程离开哪一项都不可能,
学校但在这项系统工程之中,家庭教育
教育
家庭教育是学校教育与社会教育的基础,并
且还是能影响一个人终身的教育
PART.02
家庭教育的特点和任务
家庭教育的特点
启蒙性情感性
家长是新生命的第一任老师,孩子在没有上学之前,
是在家庭中生活的,这就决定了早期的家庭教育对一家长与孩子之间的血缘关系和亲缘关系是
个人的思想形成、智力发展、品格形成至关重要其他人难以替代的
全面性长期性
家庭教育的时间最长,远远超过学校教育。
比学校教育,社会教育而言,涉及到的内容极其广泛
因为孩子出生后,从小到大,几乎都生活
在家庭之中,每天早早晚晚都在接受着来
自家长的教育。
权威性及时性
子女在伦理道德和物质生活的需求方面对家长有很大
家长在生活中随时可以发现问题及时纠正
的依赖性,这决定了家长对孩子有很大的制约能力,
所以家长的教育易于被孩子接受和服从
家庭教育的特点
l家庭教育的主要任务
行为习惯
l以培养孩子良好的道德品质
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