第二单元 第6课 语音合成技术 教案 浙教版(2023)信息科技八年级下册.docxVIP

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  • 2026-02-28 发布于浙江
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第二单元 第6课 语音合成技术 教案 浙教版(2023)信息科技八年级下册.docx

课题

语音合成技术

单元

第二单元

学科

信息技术

年级

八年级

核心素

养目标

信息意识:能够了解语音合成的应用场景与技术发展脉络,理清从早期样本训练到端到端合成的演进过程。

计算思维:能够学会分析语音合成的基本步骤,对比规则分词与统计分词的差异,理解技术实现的逻辑规律。

数字化学习与创新:能够通过AI开放平台实践文本转语音,尝试不同发音人合成,创新探究语音合成的实践方式。

信息社会责任:能够认识到语音合成在导航、叫号等场景的价值,理解技术应用的责任与未来发展方向。

教学重点

能够了解语音合成的应用场景与技术发展脉络,理清从早期样本训练到端到端合成的演进过程。

教学难点

能够认识到语音合成在导航、叫号等场景的价值,理解技术应用的责任与未来发展方向。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第2.6课语音合成技术

一、新知引入

1、学习目标:

通过对语音合成应用的体验,能初步理解语音合成技术的基本过程和原理,体会语音合成技术在生活中的运用。

(播放视频)

在电子导航系统中,用你自己的声音进行语音播报,为什么只需录制少量语音就可以实现?

你知道让机器能够比较自然地发音的关键是什么吗?

观视频思考导航语音播报、机器自然发音关键

引导学生聚焦语音合成核心逻辑

讲授新课

新知讲解:

语音合成是利用计算机模拟人的发音而产生人造语音的技术。通俗地讲,就是将文本转换

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