有理数乘方运算练习与规律探索.pdfVIP

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  • 2026-02-28 发布于山西
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2.9有理数的乘方(2)

1.(2016•百色中考)计算:23()

A.5B.6C.8D.9

2

2.(2016•滨州中考)-1等于()

A.1B.-1C.2D.-2

20152016

3.(2016•绍兴校级期中)计算(-1)+(-1)所得的结果是()

A.-2B.-1C.0D.1

2

4.(2016•黄浦区三模)计算:(-3).

:9

B基本技能训练

2016

1.(2016•威海期中)-(-1)的运算结果是()

A.-1B.1C.2016D.-2016

33

2.(2015•长沙模拟)比较(-4)和-4,下列正确的是()

A.它们底数相同,指数也相同

B.它们底数相同,但指数不相同

C.它们所表示的意义相同,但运算结果不相同

D.虽然它们底数不同,但运算结果相同

3.(2016•葫芦岛月考)下列计算正确的是()

A.-2+1-1B.-2-2=0

22

C.(-2)-4D.-2=4

4.(2016•温州月考)有一张厚度是0.1mm的纸,将它对折15次后,其厚度可表示为()

A.(0.1×15)mmB.(0.1×30)mm

152

C.(0.1×2)mmD.(0.1×15)mm

1234567

5.观察下列各式:3=3,3=9,3=27,3=81,3=243,3=729,3=2187…你从中发现底数为

3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:32016的个位数字是.

6.(2016•荆州月考)如图,数轴的单位长度为1,如果P,Q表示的数互为相反数,那么图中的4

个点中,点表示的数的平方值最大.

7.(1)问题:你能比的大小吗?

n+1n

为了解决这个问题,首先写出它的一般形式,即比较n和(n+1)的大小(n是正整数),然后

我们从分析n=1,n=2,n=3,…这些简单情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.

通过计算,比较下列各组数的大小(在横线上填写“>”、“<”、“=”号):

2132435465

12,23,34,45,56,…

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