2025--2026学年人教版八年级数学下册21.3.2菱形+同步练.docxVIP

第21章四边形

菱形(1)

基础过关

1.矩形具有而菱形不具有的性质是()

A.对角线相等B.对角线互相平分

C.对角线互相垂直D.对角相等

2.如图,菱形ABCD中,∠ABC=130°,DE⊥AB于点E，则∠BDE=_

3.若菱形的两条对角线的长分别是6cm和8cm，那么这个菱形的周长是cm.

4.若菱形的周长为20cm，且有一个内角为45°，则该菱形的高为cm.

5.如图,菱形ABCD中,点E,F分别是AB,BC边上的点,BE=BF,求证:∠DEF=∠DFE.

能力提升

6.如图，O是坐标原点，菱形ABOC的顶点B在x轴的负半轴上，顶点C的坐标为(3,4),则顶点A的坐标为()

A.(-4,2)B.-34C.(-2,4)

7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.若AC=6,BD=8,AM⊥BC于点M,则线段AM的长为()

A.2.4B.4.8C.5D.5.6

8.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,E是边CD的中点,过点E作EF⊥BD于点F,EG⊥AC于点G,连接FG.若AC=12,BD=16,则FG的长为

9.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BE‖AC,AE‖BD,OE与AB交于点F.

(1)求证:四边形AEBO为矩形;

(2)若OE=13,AC=24,求菱形ABCD的面积.

10.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,BE=BF,DE,DF分别与AC交于点M，N.

求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)ME=NF.

拓展延伸

11.已知四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的两边分别与线段CB，DC交于点E,F,且

(1)如图①，当E是线段CB的中点时，写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；

(2)如图②，当E是线段CB上任意一点时(不与点B，C重合)，求证：BE=CF.

菱形(2)

基础过关

1.顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是菱形，则四边形ABCD一定是()

A.矩形B.对角线相等的四边形

C.菱形D.对角线互相垂直的四边形

2.如图,在四边形ABCD中,AC?BD,垂足为O，AB‖CD,要使四边形ABCD为菱形，应添加的条件是.(写出一个条件即可)

3.如图,已知矩形ABCD.

(1)尺规作图：作对角线AC的垂直平分线，交CD于点E，交AB于点F；(不写作法，保留作图痕迹)

(2)连接AE,CF,求证:四边形AFCE是菱形.

4.如图,在平行四边形ABCD中,点F在边AD上,AB=AF,,连接BF,点O为BF的中点，AO的延长线交边BC于点E，连接EF.

(1)求证:四边形ABEF是菱形;

(2)若平行四边形ABCD的周长为22,(CE=1,∠BAD=120°,,求

能力提升

5.如图,点E,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点.如果BD=AC,,四边形EFGH的面积为24,HF=6,那么GH=()

A.4B.5C.8D.10

6.判断四边形的框架(如图)是不是菱形，有以下方法：①检测框架的四条边是不是相等；②检测框架的四个角是不是相等；③检测框架对角线是否互相垂直且相等.其中方法可行的是()

A.①B.②C.①③D.②③

7.如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F.若BE=74,AF=254

8.如图,平行四边形ABCD的面积为12,AC=BD=6,AC与BD相交于点O,分别过点C，D作BD，AC的平行线相交于点F.

(1)求证:四边形OCFD是菱形;

(2)若点G是CD的中点，点P是四边形OCFD边上的动点，则PG的最小值是.

拓展延伸

9.如图,在四边形ABCD中,AB‖CD,点E，F在对角线BD上，BE=EF=FD,且AF?AB,CE?CD.

(1)求证:△ABF?△CDE;

(2)连接AE,CF,若∠ABD=30°,请判断四边形

菱形(1)

1.A2.25 3.20 4.

5.证明:∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=BC=CD=AD,∠A=∠C.

∵BE=BF,∴AE=CF.

在△DAE和△DCF中{

∴△DAE≌△DCF(SAS),∴DE=DF,

∴∠DEF=∠DFE.

6.C7.B8.5

9.(1)证明:∵BE∥AC,AE∥BD,

∴四边形AEBO为平行四边形.

∵菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,

∴AC⊥BD.

∴∠AOB=90°.∴平行四边形AEBO为矩形.

(2)