初中英语混合式教学背景下学生自主学习能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨在初中英语混合式教学背景下,如何培养学生的自主学习能力。通过分析混合式教学的现状及特点,提出相应的策略,为初中英语教学提供有益的借鉴和实践指导。
关键词:初中英语;混合式教学;自主学习能力;培养策略
一、引言与背景
(一)混合式教学的现状与特点
1.内容一:混合式教学的定义与现状
混合式教学(BlendedLearning)是将传统面对面教学与网络在线教学相结合的一种教学模式。在我国初中英语教学中,混合式教学已逐渐得到广泛应用。然而,在实际操作中,许多教师在混合式教学中仍存在一些问题,如过分依赖网络资源,忽视学生的个体
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