基于地理学科核心素养的初中地理实践活动评价体系构建研究论文
摘要:本文以地理学科核心素养为基础,探讨初中地理实践活动评价体系的构建。通过分析地理学科核心素养的内涵,以及现有评价体系的不足,提出一种具有针对性和实用性的初中地理实践活动评价体系,旨在提高学生的地理学科素养,促进学生的全面发展。
关键词:地理学科核心素养;初中地理实践活动;评价体系;构建
一、引言
(一)地理学科核心素养的重要性
1.地理学科核心素养是学生综合素质的重要组成部分。在当今社会,地理学科核心素养已成为评价学生综合素质的重要指标。地理学科核心素养的培养,有助于提高学生对地理知识的理解、运用和创新能力,为学生的未来发展奠定坚
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