3.8制作地球科普海报 教学设计 2026科学三年级下册教科版.docxVIP

制作地球科普海报

【教材简析】

本课是教科版三年级下册《只有一个地球》单元总结课，应课程标准3～4年级学习内容“9.2地球是一颗行星”的第一点“知道地球是一个球体，是太阳系中的一颗行星。”“10.2水循环”的第三点“知道地球表面的海路分布情况。”“11.1自然资源”的第二点“说出人类生活离不开水的例子，树立节约用水的意识”，

本课从已学的地球知识出发，根据提示思考如何设计和制作一张地球科普海报，带领学生确定内容（搜索资料）、设计版面、制作装饰、认真检查相关数据的准确性、展示交流，这一过程从知识的积累到实践的运用，旨在帮助学生更深入地认识和理解“地球”。

教材由三部分组成。本节课有三个板块，分别为聚焦、探索、拓展。聚焦环节出示地球图片，呈现“我们如何描述地球呢？如何设计和制作一张地球科普海报呢？”这一核心问题。探索环节分为五部分。第一部分，学生讨论并确定我们要表达的主题和主要内容，搜集与主题相关的图文资料。第二部分，讨论并确定我们要表达的主题和主要内容，搜集与主题相关的图文资料。第三部分，制作、装饰。第四部分，认真检查相关数据的准确性。第五部分，展示交流。拓展环节学生们将围绕“如欣赏同学们完成的海报，我们从中受到什么启发？”这个问题进行研讨和交流，在研讨中发展学生的问题解决能力。

【学情分析】

通过前面几节课的学习，学生已经对地球和其他与地球关系紧密的星球有了初步的认识，认识