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历史史料在高中历史教学中的教学策略与方法创新研究论文

摘要：本文以高中历史教学为研究对象，探讨历史史料在教学过程中的策略与方法创新。通过对历史史料的深入挖掘和运用，旨在提高高中生的历史素养，培养其历史思维能力和批判性思维。本文将从教学策略与方法创新两个方面展开论述，以期为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：历史史料；高中历史教学；策略与方法；创新

一、引言

（一）历史史料在高中历史教学中的重要地位

1.历史史料是高中历史教学的基础和核心。历史史料是历史研究的基本素材，是历史学家进行历史研究的重要依据。在高中历史教学中，运用历史史料可以帮助学生更加直观地了解历史事件、人物和现象，增强历史学习