西南大学版三年级上册数学第六单元第2课时《初步认识角》教学课件（24版新教材）.ppt

教学课件西南大版三年级上册数学（新教材）

第2课时初步认识角六、线与角

情境导入你能找到校园中的角吗？

探究新知生活中的角。1

画一画角是由两条射线组成的。两条射线都是从一个点引出的。

BOA角是由从一点引出的两条射线组成的图形。点O是角的顶点，射线OA和OB是角的两条边。顶点边边一个角有1个顶点，有2条边。

试一试你还能在上图中找到这样的角吗？

折一折，比一比。2用一张纸折出角。123像这样的角，可以记作:∠1，∠2，∠3；读作:角一，角二，角三。

用两根硬纸条，做一个活动的角。做一做，画一画。3

通过活动的角，你有什么发现？角的大小与两边张开的程度有关。听口令，变大小。

23∠2和∠3谁大谁小呢？比较角的大小,要让两角的顶点和一边重合。张口大的角较大，角2比角3大。

课堂活动1.数一数，说一说。共有几个角？谁比谁大些？共有3个角，∠1大于∠2，∠3大于∠1。

2.在车轮中可以找到角吗？请在右边图中描出来，并指出它的顶点和边。顶点边边

巩固运用（教材P98T1）1.说出下面图形中各有几个角。3个1个2个6个

2.比一比:哪个角大？哪个角小？指出每个角的顶点和边。顶点边边边边边顶点顶点边边边顶点③＜①＜②＜④（教材P98T2）

3.拿一张纸，折出大小不同的角。

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？