人教版数学二年级下册2.3《求一个数的几倍是多少》分层作业(含答案).docxVIP

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  • 2026-03-01 发布于河南
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人教版数学二年级下册2.3《求一个数的几倍是多少》分层作业(含答案).docx

第二单元数量间的乘除关系(第3课时求一个数的几倍是多少)

一、基础练习

1.填一填。

(1)5的4倍是();3的6倍是()。

(2)4的3倍是()个(),算式是()。

(3)5个2可以说成()的()倍;7的3倍可以说成()个()。

2.画□,使□的个数是△的3倍。

△△△

__________________________________

3.有两箱苹果,第一箱有7个,第二箱是第一箱的3倍,第二箱有()个。

4.花店里有9束玫瑰花,百合花的束数比玫瑰的3倍还多4束,百合花有()束。

二、巩固练习

1.选一选。

(1)一把圆规3元,钢笔的价钱是圆规的6倍。一支钢笔(??)元。

①18 ②9 ③6

(2)甲有8元钱,乙的钱比甲的3倍多一些,4倍少一些。乙可能有(?)元钱。

①32 ②31 ③24

(3)小明今年7岁,妈妈的岁数是小明的4倍,小明比妈妈小(??)岁。

①28 ②21 ③35

看图列式计算。

(2)

三、拓展练习

水果店运来苹果和香蕉,苹果有9千克,香蕉的重量是苹果的3倍,苹果和香蕉一共有多少千克?

附参考答案

一、基础练习

1.填一填。

(1)5的4倍是

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