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- 2026-03-01 发布于陕西
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芳树老骥抒情志松柏梁甫寄忧怀
——第3单元《课外古诗词诵读》教学设计
教学目标
教学目标
1.诵读诗歌,领略律诗的韵律之美。
2.理解诗歌大意,积累优美诗句。
3.领会诗歌的主旨,体会诗人的情感。
教学重点
教学重点
1.诵读诗歌,领略律诗的韵律之美。
2.理解诗歌大意,积累优美诗句。
教学难点
教学难点
领会诗歌的主旨,体会诗人的情感。
任务群
任务群
任务一:一读知“音”·读准韵律节拍
任务二:二读解“义”·读懂诗文大意
任务三:三读悟“情”·感知诗歌情感
课时安排
课时安排
3课时
教学过程
教学过程
第一课时
新课导入
芳树老骥抒情志,松柏梁甫寄忧怀。诗是自然的画卷,更是诗人的情
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