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综合实践制作动物体重“说明书”
第1课时动物有多重
【教学内容】
教材第43页相关内容。
【教学目标】
1.初步认识质量单位克、千克、吨,能结合动物体重及生活实例建立初步的质量观念。
2.在交流讨论中逐步明确活动任务及其意义,发展合作意识。
3.感受数学与生活的紧密联系,激发学习兴趣,培养科学探究精神。
【重点难点】
重点:认识质量单位克、千克、吨。
难点:理解制作动物体重“说明书”的必要性。
【教学过程】
一、情境导入
师:地球上生活着各种各样的动物,你知道哪些动物的体重?
学生自由交流讨论。
【出示】
师:这些动物体重差别很大,大家观察一下分
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