2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册做核心思想理念的传承者教学设计.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.43千字
  • 约 5页
  • 2026-03-01 发布于辽宁
  • 举报

2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册做核心思想理念的传承者教学设计.docx

第2课时做核心思想理念的传承者

1.知道中华优秀传统的核心思想理念的内容。

2.理解和掌握做中华优秀传统核心思想理念的传承者应具备的素养。

3.努力提高自己的思想道德境界和素养,坚定自信,增强认同。

理解中华优秀传统的核心思想理念的内容。

弘扬中华优秀传统讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心思想理念。

新课导入

【教师活动】中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。面对新时代的发展要求,我们如何做一名优秀的核心思想理念的传承者?

新知探究

一、核心思想理念的内容

【教师活动】教师多媒体展示教材第53页的“生活观察”,并提出问题:北京2022年冬奥会既是一场体育盛会,也是一场盛会。从“雪花”这一设计中,你体会到什么思想理念?

【学生活动】学生思考并回答问题。

【教师总结】中华优秀传统的思想理念在漫长的生产生活过中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。今天,传承中华优秀传统就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。

二、讲仁爱

【教师活动】教师多媒体展示教材第54页的“探究与分享”,并提出问题:结合以上材料,谈谈你对仁爱的理解。在生活中,我们如何更好地践行仁爱?

【学生活动】学生对教师提出的问题进行交流、分享。

【教师总结】讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档