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2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第十三课13.2全面依法治国的基本要求教案

一、核心素养目标

政治认同：认同全面依法治国的基本要求，树立法治信仰，自觉拥护我国法治建设的方针政策。

法治观念：掌握科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵与要求，提升依法办事、依法维权的能力。

健全人格：培养规则意识和责任意识，以法治思维规范自身行为，理性看待法治建设中的问题。

责任担当：主动践行法治要求，积极参与法治宣传，为建设法治中国贡献自身力量。

二、教学重难点

教学重点：理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各自的内涵、重要性和具体要求，把握四者之间相互联系、有机统一的整体关系。

教学