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- 2026-03-02 发布于辽宁
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2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第五课5.2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度教案
一、核心素养目标
政治认同:认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性,坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信念。
科学精神:能理性分析我国政党制度的内涵、运行机制,区分我国政党制度与西方多党制的本质不同。
法治意识:知晓政党制度的宪法依据,理解各政党必须在宪法和法律范围内活动。
公共参与:了解政协职能,树立参与政治生活的意识,愿意为国家发展建言献策。
二、教学重难点
教学重点:掌握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容,明确中国共产党的领导地位、各民主党派的性质和地位,理
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