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托幼一体化托育机构管理规范

1范围

本文件规定了托幼一体化托育机构的管理原则、组织架构与岗位设置、人员资质与配备、课程衔接与年龄过渡、环境分区、卫生保健与安全管理、膳食与作息安排、家园共育机制、档案与信息管理、质量评估与持续改进等要求。

本文件适用于为0-6岁婴幼儿提供托育与学前教育一体化服务的机构，其他相关托育服务机构可参照执行。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

年龄过渡agetransition

为2.5-3.5岁婴幼儿提供针对性支持，帮助其从0-3岁托育阶段平稳过渡到3-6岁学前教育阶段的过程。

4管理原则

4.1儿童优先

始终将婴幼儿的安全放在首位，在安全第一的前提下开展托育工作。尊重婴幼儿的人格尊严和权利，关注其个体差异与发展需求。

4.2保教并重

坚持保育与教育相结合，将教育目标渗透于一日生活各环节，实现教养融合。

4.3科学规范

依据国家相关法律法规和行业标准开展管理，确保机构运营的合法性、合规性和科学性。

4.4专业引领

由具备专业资质和管理经验的人员主导机构运营，鼓励和支持教职工专业发展与持续学习。

4.5公开透明

公开收费标准、管理制度、膳食安排、评估结果等重要信息，接受家长与社会监督。

5组织架构与岗位设置

5.1组织