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- 2026-03-01 发布于浙江
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;学习目标;一;人举杠铃;蚂蚁搬食物;起重机提货物;分析与归纳;归纳与总结;课本P3;1、力
(1)力:F
(2)力是物体对物体的作用
(3)产生力的作用至少要两个物体:施力物体和受力物体
(4)产生力的两个物体不一定接触
(5)力的单位是:N
(托起两个鸡蛋的力约1N);二;力可以使物体发生形变(力可以改变物体的形状);课本P4;足球由静止变为运动;力可以使运动状态发生形变(力可以改变物体的运动状态);力的作用效果;2、力的作用效果
(1)力可以改变物体的形状(力可以使物体发生形变)
(2)力可以改变物体的运动状态(运动方向或者速度)
运动状态改变是指:运动方向改变、运动快慢(速度大
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