【最新版】人教版（五四制）2025-2026学年一年级下册道德与法治教学工作计划（及进度表）.docx

人教版（五四制）一年级道法下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育道德与法治课程标准》为指导，立足一年级学生的身心发展特点和生活实际，遵循“源于生活、归于生活”的理念，通过生活化的情境、游戏化的活动和具象化的引导，帮助学生认识自我成长的意义、学会与他人友好交往、体会家庭温暖与责任、萌发对集体和国家的热爱。教学中注重“知、情、意、行”的统一，让学生在体验中感悟道德规范，在实践中养成良好习惯，为形成积极健康的人格奠定基础。

二、学情分析：

一年级学生（6-7岁）处于适应小学学习生活的关键阶段，认知以具体形象思维为主，对直观、有趣的内容兴趣浓厚，乐于参与游戏、角色扮演等活动。