人教版（五四制）2025-2026学年一年级道德与法治下册教学工作计划（含进度表）.docx

人教版（五四制）一年级道法下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育道德与法治课程标准》为指导，结合统编版（五四制）一年级下册教材内容，秉持“生活启蒙、行为养成、情感培育”的理念。通过贴近儿童生活的情境与活动，引导学生明确成长目标、学会与人共处、承担家庭责任、树立向上志向，培养良好的行为习惯和道德品质，让德育融入日常，为学生健康成长奠定坚实基础。

二、学情分析：

一年级学生处于小学学习初期，对集体生活逐渐适应，但自我管理能力和规则意识仍需强化。他们以具体形象思维为主，对故事、游戏、实践活动兴趣浓厚，容易接受直观的道德引导，但对抽象道理的理解较浅。在行为上，存在做事粗心、依