2025北京初三一模语文汇编《基础知识综合》含答案.pdfVIP

2025北京初三一模语文汇编

基础知识综合

一、基础知识综合

（2025北京东城初三一模）君子文化是中华民族特有的文化概念，是中华优秀传统文化的思想精髓和鲜明

标识。在综合实践课程中，你所在的小组做完相关调查研究，撰写了研究报告。现在你根据小组成员的意

见修改。

．在封面上用正楷字书写君子文化古韵新声八个字作为标题。

1“”

第一部分研究目标

理解君子文化的内涵，认识君子文化与生活、时代的联系。

第二部分研究内容

【君子与君子文化】

君子一词早在殷周时期已频繁使用。《论语》全书篇，每一篇都以若干段落从不同方面对君子人

“”20

格不断刻画，反复雕塑。君子喻于义，小人喻于利君子博学于文，约之以礼圣人，吾不得而见之矣；

“”“”“

得见君子者，斯可矣”……孔子一方面勾勒君子的形貌，quánshì君子的品格；另一方面又指出君子是一种

可望可即【甲】可学可做的正面人格形象。君子所具有的崇尚道义、好学上进、文质bīnbīn等品格，受

．．．．

到人们的广泛认同和推崇【乙】君子文化形成于中华民族发展的历史进程之中，对中华民族理想道德人

格的养成具有重要作用。

2．根据文段意思，下列说法不正确的一项是（）

．．．

A．“quánshì”，这里指孔子对君子品格进行解释，应写作“诠释”。

B．“即”指靠近、接近。“可望可即”这里指君子人格是美好的，也是可实现的。

．文质，这里形容君子文雅有礼貌，应写作彬彬。

C“bīnbīn”“bīnbīn”“”

D．【甲】处的标点符号应该用逗号，【乙】处的标点符号应该用分号。

【君子文化与生活】

君子文化不仅见于典籍，而且渗透在中国人的日常生活中。比如，“君子一言，驷马难追”“君子爱财，

取之有道君子成人之美君子不夺人所好君子之交淡如水等至今仍活跃于人们口头，影响着做人做事

”“”“”“”

的方方面面。这足以说明人们日常言行对君子文化有熏陶作用。

3．文段中的画线句存在问题，请你修改。

【君子文化与精神气质】

君子文化是中华民族生生不息的精神源泉之一，千百年来对中国人的思想、情感、行为等发挥着孜孜

．．

不倦的引导和规范作用。这种制约和影响，培植和润泽了中华民族的精神气质。自春秋战国以来，中国历

．．

朝历代多将那些安贫乐道、舍生取义的人称作君子，如箪食瓢饮的颜回、宁死不屈的文天祥、坚持变法的戊

“

．．．．

戌六君子等等。他们身上体现出修身向善、家国担当等特质，社会主义核心价值观倡导爱国、敬业、诚信、

”“

友善”的个人层面的价值准则与这些特质一脉相承。

．．．．

4．你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（）

．．．

A．生生不息B．孜孜不倦C．舍生取义D．一脉相承

第1页/共46页

5．同学在研究中有感而发，写了一副对联。你帮助他在上下联横线处填入词语，最