苏科版(2024)新教材八年级数学下册第七章《7.1 随机事件》学案.docxVIP

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  • 2026-03-01 发布于吉林
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苏科版(2024)新教材八年级数学下册第七章《7.1 随机事件》学案.docx

7.1随机事件导学案

主备人:_________班级:_________学生姓名:_________

学习目标:

1、理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念。

2、会根据经验判断一个简单事件是属于必然事件、不可能事件、还是随机事件。

3、经历猜想、试验、收集与分析试验结果的过程中,学会合作交流。

学习重点:随机事件的特点,判断现实生活中哪些事件是随机事件。

学习难点:会区分不可能事件,必然事件与随机事件.

自学要求:认真阅读教材P42-43,回答下列问题:

新知体验:

情境引入:

你认为台湾会在2027年前回归祖国吗?人将来会长生不老吗?外星人存在吗?

有人会说这些都是随机事件,那么什么是随机事件呢?

探索新知:

问题:在某次国际乒乓球单打比赛中,甲、乙两名中国选手进入最后决赛。

(1)该项比赛的冠军属于中国选手吗?

(2)该项比赛的冠军属于外国选手吗?

(3)该项比赛的冠军属于中国选手甲吗?

用“必然”、“可能”、“不可能”填空:

(1)该项比赛的冠军属于中国选手,

(2)该项比赛的冠军属于外国选手

(3)该项比赛的冠军属于中国选手甲。

小结:

在一定条件下,有些事件我们事先能确定它一定不会发生,这样的事件是事件。

例如,“明天太阳从西方升起”是不可能事件。

在一定条件下,有些事件我们事先能确定

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