2.2找空气（教学课件）科学大象版一年级下册2026.pptx

2.2找空气大象版一年级下册第二单元

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念：认识空气是存在于我们周围的常见物质。科学思维：能在教师指导下，通过观察和利用简单工具找空气，从而进一步搜集空气存在的证据；通过口述的方式表达自己的想法。态度责任：在好奇心驱使下，对空气表现出直觉兴趣；能如实记录观察空气所获得的信息；尝试从不同角度找空气；在表达交流的过程中，愿意倾听他人的想法，乐于分享和表达自己的想法。探究实践：在找空气的探究活动中，学生知道简单工具的功能和使用方法，能利用身边的材料和简单工具动手完成简单的任务。

01情境·问题上节课，我们研