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- 2026-03-01 发布于吉林
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人须有自尊
·学习目标·通过“爱你老己”的热梗解读和自尊行为鉴别,理解自尊的内涵与行为表现,培养健全人格。通过新华社评论和马斯洛的需要层次理论,了解自尊的重要性,增强道德修养。通过老己“自尊徽章解锁行动”,掌握自尊的人的具体表现,增强责任意识。
·自主导学·阅读课本P26-28页内容,思考以下问题:自尊的内涵和表现?P26为什么要有自尊(重要性)?P26自尊的人有哪些表现(特点)?P27-28
子议题1:解码“老己”——何为自尊?子议题2:共鸣“老己”——为何自尊?子议题3:成为“老己”——自尊何样?
议学任务结合视频和材料,说一说“爱你老己”现象背后体现了怎样的“自我价值认知”?2025年底
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