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高中英语课堂中同伴互评对学生语言输出能力提升的影响研究论文

摘要：本论文旨在探讨高中英语课堂中同伴互评对学生语言输出能力提升的影响。通过实证研究，分析同伴互评在英语教学中的实际应用及其对学生语言输出的积极作用。本文以实际教学案例为依据，探讨同伴互评在提高学生语言输出能力方面的有效性。

关键词：高中英语课堂，同伴互评，语言输出能力，教学策略

一、引言

（一）同伴互评在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的学习积极性与参与度

在高中英语教学中，同伴互评作为一种新型的教学评价方式，能够有效提高学生的学习积极性与参与度。以往的教学评价往往以教师评价为主，学生处于被动接受的状态。而同伴互评让学生有机会