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- 2026-03-01 发布于河南
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第二单元数量间的乘除关系(第8课时整理与复习)
一、基础练习
1.画一画,填一填。
(1)画□是○的3倍。(2)
的个数是△的4倍,画出
的个数。
○○○△△
_______________________________________________________________
2.先填一填,再写算式。
(1)(2)
第二行的数量是第一行的()倍,求学生有多少人,就是求()个()是几。就是()里面有5个()。算式是:_____________________________
用除法算式表示:_________________
3.苹果有6个,草莓有36个,如果草莓数量不变,苹果再增加()个,草莓就是苹果的4倍。
二、巩固练习
1.选一选。
(1)小琪去年6岁,今年妈妈的岁数是小琪的5倍,今年妈妈(?)岁。
①30 ②33 ③35
(2)小红有6元钱,小芳的钱比小红的3倍多一些,4倍少一些。小芳可能有(?)元钱。
①18 ②20 ③24
2.甲、乙、丙、丁一起参加劳动课上的剪纸比赛。丙剪了6个,丁剪了20个。
(1)乙剪的个数是丙的3倍,乙剪了多少个?
(2)甲剪的个数是丙的5倍,甲剪了多少个?
三、拓展练习
皮鞋店里有男鞋和女鞋共30双,其中女鞋的双数是男鞋的5倍,男鞋和女鞋各有多少双?
附参考答案
一、基础练习
1.画一画,填一填。
(1)画□是○的3倍。(2)
的个数是△的4倍,画出
的个数。
○○○△△
_□_□_□_□_□_□_□□_□_____
_
_
_
_
_
______
2.先填一填,再写算式。
(1)(2)
第二行的数量是第一行的(5)倍,求学生有多少人,就是求(5)个(4)是几。就是(10)里面有5个(2)。算式是:__4×5=20(人)___
用除法算式表示:___10÷2=5___
3.苹果有6个,草莓有36个,如果草莓数量不变,苹果再增加(3)个,草莓就是苹果的4倍。
二、巩固练习
1.选一选。
(1)小琪去年6岁,今年妈妈的岁数是小琪的5倍,今年妈妈(?③)岁。
①30 ②33 ③35
(2)小红有6元钱,小芳的钱比小红的3倍多一些,4倍少一些。小芳可能有(②)元钱。
①18 ②20 ③24
2.甲、乙、丙、丁一起参加劳动课上的剪纸比赛。丙剪了6个,丁剪了20个。
(1)乙剪的个数是丙的3倍,乙剪了多少个?
6×3=18(个)
(2)甲剪的个数是丙的5倍,甲剪了多少个?
6×5=30(个)
三、拓展练习
皮鞋店里有男鞋和女鞋共30双,其中女鞋的双数是男鞋的5倍,男鞋和女鞋各有多少双?
5+1=630÷6=5(双)5×5=25(双)
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