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- 约 16页
- 2026-03-02 发布于四川
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老年病房故障应急预案演练脚本
版本号:V1.0
生效日期:202X年X月X日
适用范围:二级及以上医院老年医学科病房、老年护理院
一、演练概况
(一)基本信息
项目
详情
演练主题
老年病房突发停电+中心氧供中断叠加高危患者病情变化应急演练
演练时间
202X年X月X日09:00-10:30
演练地点
某医院老年医学科3楼病房(含医生办公室、治疗室、应急通道、配电间、氧站)
参演单位
老年医学科、设备科、后勤保障科、心内科、骨科、放射科、患者服务中心
组别
人员
职责
总指挥组
医务科主任(总指挥)、护理部副主任(副总指挥)
统筹演练全程,下达启动/终止指令,协调跨部门资源
演练导演组
老年医学科护士长(导演)、护理部干事(副导演)
设计演练场景,把控流程节奏,现场导调突发变量
临床处置组
老年科值班医生2名、责任护士4名、护理员2名
负责老年患者的应急评估、救治、护理及现场秩序维护
后勤保障组
设备科工程师2名、后勤电工2名、氧站管理员1名
排查停电/氧供故障,提供临时应急资源,保障通道畅通
专科支援组
心内科会诊医生1名、骨科会诊医生1名、放射科技师1名
对重症老年患者提供专科诊疗支持
模拟角色组
患者扮演者4名(含心梗/跌倒高危者)、家属扮演者2名
模拟老年患者症状、家属情绪,配合处置流程
评估督导组
医务科质控员1名、护理部质控员1名、医院感染管理科1名
全程评估演练规范性、流程合理性,记录问题并提出改进意见
1.检验老年病房应对“停电+中心氧供中断”双重故障的应急处置流程可行性;
2.提升医护人员针对老年高危患者(心梗、跌倒高危)的快速识别、精准救治能力;
3.强化多部门跨专业协同联动效率,完善老年患者应急救治的无缝衔接机制;
4.验证应急物资储备的充足性及实用性,优化老年病房应急保障体系;
5.规范医护人员与老年患者/家属的沟通安抚技巧,降低应急场景下的恐慌情绪。
二、演练前期准备
(一)物资准备
类别
明细
数量
备注
应急照明类
充电式应急灯、手电筒、头戴式头灯
10台/个
提前充满电,分布在病房、治疗室、走廊关键节点
呼吸支持类
便携式氧气瓶(10L)、鼻导管/面罩、手动吸痰器、负压吸引球
8瓶、20套、4台、10个
氧气瓶提前充氧,标注“应急专用”
急救设备类
充电式除颤仪、手动血压计、听诊器、心电监护仪(内置电池)
2台、4套、4个、2台
提前检查电池电量,确保可正常运行
急救药品类
阿司匹林、氯吡格雷、吗啡、硝酸甘油、多巴胺、阿托品、纳洛酮
各足量储备
按老年患者剂量分装,标注清晰
老年专项物资
软约束带、轮椅、平车、手动床栏、防跌倒垫、鼻饲管固定夹
10套、4台、2台、8个、6个、10个
适配老年患者生理特点
标识与通讯类
应急通道指示牌、临时氧源标识、手持对讲机、应急联系卡
10块、6块、8台、20张
对讲机提前调试频道,联系卡标注各部门电话
模拟道具类
仿真胸痛表情贴、皮肤擦伤模拟膏、心电异常图纸、跌倒风险评估表(Morse评分8分)
各足量
还原老年患者真实症状
1.参演人员提前1周接受专项培训,熟悉《老年病房停电应急预案》《中心氧供中断处置流程》《老年急性心梗救治指南》《老年跌倒应急处置规范》;
2.模拟患者/家属提前2天熟悉角色设定:
3床患者:82岁,男性,冠心病史10年、慢阻肺5年,长期中心氧疗2L/min,Morse跌倒评分6分;
6床患者:78岁,女性,帕金森病史8年、认知障碍(MMSE评分22分),Morse跌倒评分8分(高危);
3.评估组提前制定《老年病房应急演练评估量表》,明确各环节评分标准。
(三)环境准备
1.演练前1天,老年科病房清空非必要物品,确保应急通道(宽度≥1.2m)全程畅通;
2.提前告知病房内真实住院患者及家属演练安排,张贴“应急演练提示”标识,避免引发恐慌;
3.设备科提前预设停电/氧供故障触发点,确保演练时可实现“一键触发”,模拟真实突发场景。
三、演练实施流程
(一)第一阶段:演练启动(09:00-09:05)
1.09:00总指挥在老年科医生办公室召开演练启动会,明确演练纪律:“所有参演人员严格按流程处置,评估组客观记录,确保演练贴近实战、不走过场”;
2.09:03演练导演介绍场景设定:“本次模拟工作日早高峰时段,病房满床(16床),其中4名高危患者;09:05将突发全院停电,中心氧供管道因压力骤降自动中断,同时触发2起老年患者突发病情变化”;
3.09:05总指挥下达指令:“老年病房双重故障应急演练,现在启动!”
(二)第二阶段:事件触发与初步响应(09:05-09:08)
1.09:05:00突然停电,病房、走廊灯光全部熄灭,中心氧供报警器响起(“嘀嘀”警报声);
2.09:05:10责任护士李X第一
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