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- 约3.54千字
- 约 27页
- 2026-03-02 发布于北京
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Unit4AgoodreadWelcometotheunit导入课新译林版
教学目标了解书的类别的英文表达,并且能够运用所学知识谈论关于读物的话题;(学习理解)01运用英语谈论喜欢的书及其原因,能够认识到读物对自身品质的提高,选择自身感兴趣的读物读下去并有所启发;(应用实践)02理解中外读物的文化差异,激发学生对阅读的兴趣,培养学生热爱生活,善于读书的生活情趣。(迁移创新)03
CONTENTLeadin0102Presentation03Practice0405Languagepoints06Exercises07HomeworkDiscussion
Leadin01
(1)Wheredoyouthinkthepeopleare?(2)Howdoyoufeelwhenseeingthispicture?
Doyoulikereadinginyourspare/freetime?Whatbookshaveyoureadrecently?Whattypesofbookdoyouknow?
culturesciencecookingtravelhealthtypesofbooksnovelmusichistoryoperamilitary[m?l?t(?)r?]军事prose?[pr??z]散文cartoon
Areyouagoodreader?读书好,好读书,读好书!读书的重要性爱读书的好习惯会挑读书的能力
Presentation02
LookatthefrontcoversoffourbooksinPartAandanswerthefollowingquestion:Howmuchdoyouknowaboutthesebooks?
ListentotheintroductionandfinishPartA.realNon-fictionFictionlearnnaturecultureinformationfuncharactersstoryFictionNon-fiction
ListentoMillieandDanielsconversationinPartBandanswerthefollowingquestions.(1)Whataretheytalkingabout?(2)WhatisDanielreadingatthemoment?Why?(3)WhattypeofbookdoesMillielikereading?(4)Whatisshereadingnow?Whatisthebookabout?(Sheisreading)ChildhoodbyLeoTolstoy.ltsabouttherichworldofaboy’sthoughtsandfeelingsduringthisperiodofhislife.Theyaretalkingaboutwhattheyliketoread.HeisreadingabookabouttheHanDynastybecauseheisinterestedinhistory/afanofhistory.Novels./Shelikesreadingnovels.
Practice03
Role-play1.Readthedialoguealoud.2.Roleplayingroups.
PairworkA:Areyoureadinganythinggoodatthemoment,...?B:Yes.Imreading...lmreallyinterestedin...A:Wow,thatscool.ButImnotafanof...llikereading...B:Sowhatareyoureadingnow?A:Imreading...Thewriter...B:lhaventreadthatbook.Isitworthreading?A:Yes.Youmustcheckitout!
Discussion04
Discussthebenefits(好处)ofreadingimproveourabilities/knowledge…relaxourselvesopen
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