教学课件西南大版三年级上册数学(新教材)
第1课时观察物体(1)二、观察物体(一)
他们拍出来的照片会是一样的吗?问题导入
下面右边新能源汽车的照片分别是哪个小朋友拍摄的?连一连。1探究新知
下面右边这些图分别是谁看到的?填一填。2①②③④
1.议一议,连一连。课堂活动
2.下面3幅图分别是谁看到的?填一填。①②③
1.摆一摆,说一说自己看到的是正方体的哪一面。巩固运用黄色的面蓝色的面红色的面(教材P28T1)
2.连一连。
3.连一连。
4.说一说下面右边的照片分别是谁拍的。
5.猜一猜,填一填。1的对面是5,3的对面是2,6的对面是4。淘淘看到的数字是(),妮妮看到的数字是(),多多看到的数字是()。461
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?从不同的位置观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。
第2课时观察物体(2)二、观察物体(一)
问题导入你能说出这些图片分别是小猫的哪一面吗?前面后面侧面
这些照片分别是爸爸站在哪个位置拍摄的?填一填。3侧面()()后面前面探究新知
下面右边的三幅图分别是琪琪站在小狗玩具的哪个方向看到的?(填“前面”“后面”或“侧面”)()()()侧面前面后面
1.下面哪幅图是小波看到的情景?说说你的理由。小波看到的是同学的背面。桌子在同学的左边,小波看到的桌子应该在同学的左边。课堂活动
2.右面这张照片是在几号位置拍到的?想一想,说一说。照片里的男生在桌子的左面,应该是在②号位置拍到的。请实际看一看!
巩固运用1.观察玩具恐龙。从玩具恐龙的前面看到的填“前面”,从侧面看到的填“侧面”,从后面看到的填“后面”。()()()侧面后面前面(教材P28T3)
2.请在所拍摄的照片下面分别写上照相机的编号。()()()①②③
3.下面的照片分别是从人物的哪面拍的?(填“前面”“后面”或“侧面”)()()()正面侧面后面
练习七二、观察物体(一)
1.摆一摆,说一说自己看到的是正方体的哪一面。黄色的面蓝色的面红色的面
2.下面右边的图分别是谁看到的,连一连。
3.观察玩具恐龙。从玩具恐龙的前面看到的填“前面”,从侧面看到的填“侧面”,从后面看到的填“后面”。()()()侧面后面前面
4.连一连。
5.看一看下面的照片,从小朋友的前面拍到的填“前面”,从后面拍到的填“后面”,从侧面拍到的填“侧面”。()()()前面后面侧面
6.下面的图形分别是谁看到的?连一连。
谢谢观看!
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