西南大版三年级上册数学第四单元《测量长度（二）》教学课件（新教材）.pptx

教学课件西南大版三年级上册数学（新教材）

第1课时认识千米（1）

一、复习回顾我们之前学习过哪些长度单位？你能用身体尺来比一比吗？我们学过的长度单位有厘米和米。大拇指指甲盖的宽度大约是1厘米。二年级的小朋友双臂张开的宽度大约是1米。

二、探究新知1认识1千米。8个人站成一排，大约有10m长。80个人站成一排，大约有()m长。800个人站成一排，大约有()m长。1001000

800个人站成一排，大约有()m长就是1千米，也叫作1公里。计量比较长的距离，通常用千米作单位，千米用km表示。1km=1000m

生活中的千米。长江是我国第一大河，全长约6300千米。港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，全长约55千米。

9km=()m想：1km是1000m，9km是()个1000m。5000m=()km想：1000m是1km，5000m里面有()个1000m。9900055千米和米之间的换算:千米米在数的末尾加上3个0在数的末尾去掉3个0

想一想在生活中，我们在哪些地方见过千米？高速公路每隔一段距离都会有里程标志牌。马拉松比赛也会有提示，距离目的地还有几千米。

2体验1千米。(1)看看走了多长时间。我用()分约走100米，操场1圈是200米，走5圈是1千米。2走4分200+200+200+200+200=1000(米)要走5个4分，4×5=20(分)

2体验1千米。(2)数数走了多少步。我走100米约()步，走()步大约1千米米=10个100米走10个200步就是2000步

从学校出发到()约()千米。用步数估测法。走100米约200步，所以走2000步大约1千米。从学校出发，大约走2000步到书店。从学校出发到()约1千米。书店

从学校出发到()约1千米。从学校出发到()约()千米。书店用时间估测法。2分约走100米，所以20分约走1千米。从学校出发到图书馆大约走40分。40分里有2个20分，所以大约走2个1千米，即2千米。图书馆2m里有2个1000m，也就是2km。230003从0起第3格，是3个1km，也就是3km。

三、随堂练习1.说一说，用千米作单位的例子。教材P62课堂活动第1题高速公路每隔一段距离都会有标志牌，这里离遵义下道出口还有59千米。

2.对口令。教材P62课堂活动第2题

3.小调查。每时约行多少千米材P62课堂活动第3题

四、课堂小结计量比较长的距离，通常用千米作单位，千米用km表示。1km=1000m千米和米之间的换算:千米米在数的末尾加上3个0在数的末尾去掉3个0

第2课时认识千米（2）

一、复习回顾（1）重庆到北京的距离约是1800千米。（）（2）尼罗河是世界上最长的河流，全长约6671米。（）（3）中国长城的总长度约2千米。（）（4）高铁列车的最高运营时速可达400千米/小时。（）√××√

二、探究新知3比一比。海斗一号是中国首台作业型潜水器，2020年5月测得其最大下潜深度约为11km。珠穆朗玛峰是世界最高峰，2020年12月8日测量其最新高度为8848.86m，约8849m。说一说，你读到哪些信息？

海斗一号最大下潜深度约11km珠穆朗玛峰高度约8849m哪个距离更长？如何比较？11km8849m

11km8849m小组合作：1.想一想：如何比较11千米和8849米？2.写一写：在本子上写出比较的过程。3.说一说：组内交流你的想法。

如何进行长度比较？11km8849m也可以把单位米转化成千米，再进行比较。把单位千米换算成米，再进行比较。

11km8849m方法1：统一成米作单位11km里面有11个1km，也就是11个1000m。11km＝11000m＞

11km8849m方法2：统一成千米作单位8849m≈9000m9000m=9km11km＞9km＞还有其他方法吗？

11km8849m方法3：找中间值，再比较＞11km＞10km11km＞10km＞9km10km＝10000m10000m＞8849m

拓展应用珠穆朗玛峰、乔戈里峰、干城章嘉峰三座山峰共同构成了地球的“