特种加工教学设计方案 .docx

“特种加工”教学设计

一、课程信息

教学单元:特种加工

课程名称:工程训练

所属专业:机械工程

教学对象:工科专业

学年学期:

单元学时:8

课程学分:

总学时:

二、教学设计

1.学情分析

本课程单元的教学对象是大二和大三年级的本科生,学生有一定的知识储备,个性比较突出,有探索精神和好奇心,有一定的自学能力,他们熟悉网络,绝大多数学生能够通过各种渠道收集信息,拓展自己的知识面,但是缺乏动手实践能力,对于制造技术的方法和工艺缺乏认识,对特种加工了解甚少。

2.教学目标设计

2.1知识目标

1.了解特种加工的定义、分类和特点

2.掌握电火花加工的基本原理

3.熟悉电火花加工的工艺特点和应用

4.

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