摘要
随着经济社会的发展,体育人文素养成为学生的重要素质之一,提升学生的
体育人文素养,对于学生养成正确的体育观、引导学生积极运动,提升学生的综
合素质有重要意义。探讨在高校网球课程中融入体育人文素养,并分析融入体育
人文素养的网球教学的实证效果,对于推动高校体育课程优化,促进学生体育人
文素养水平提升有积极意义。
研究采用文献资料法、专家访谈法、实验法、问卷调查法、数理统计法、实
验法,以高校网球教学中融入体育人文素养教学的实证效果为对象,选择40名
高校学生开展教学实验研
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