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基于核心素养的高中思想政治课议题式教学策略创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于核心素养的高中思想政治课议题式教学策略的创新研究。通过分析当前高中思想政治课教学的现状及核心素养培养的重要性，提出议题式教学策略的创新路径，以期为提升学生的综合素质和思政课教学效果提供理论支持和实践指导。

**关键词**：核心素养；高中思想政治课；议题式教学；策略创新

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##一、背景分析

###（一）高中思想政治课教学现状分析

1.**教学内容单一，缺乏时代性**

当前高中思想政治课的教学内容往往局限于教材，缺乏与时代热点的紧密结合。教师在授课过程中，过多依赖课本知识，忽视了现实生活中的鲜活案例和