第2课时历史悠久的古都现代化的大都市
区域认知综合思维人地协调观能在地图上标注北京主要世界遗产、传统建筑集中区及现代功能区的分布,建立“古都空间格局—现代城市布局”的双重空间认知。能关联北京的历史沿革与自然环境,分析传统建筑(四合院、胡同)与气候、地形的适配性。通过认识北京“保护古都风貌与推进现代化建设并行”的实践(如首钢旧址改造、皇城根遗址公园建设),理解“文化传承与城市发展”的辩证关系,增强文化自信与生态保护意识。
北京的6处世界遗产:_________、_____________、周口店北京人遗址、_________、天坛、明十三陵传统建筑:_
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