六年级上册第一单元《触摸自然万象融情》大单元教学知识清单与实施蓝图.docx

六年级上册第一单元《触摸自然万象融情》大单元教学知识清单与实施蓝图.docx

六年级上册第一单元《触摸自然万象融情》大单元教学知识清单与实施蓝图

一、单元教学整体建构:基于“大单元”理念的顶层设计

(一)单元主题与核心概念【非常重要】

本单元的人文主题为“触摸自然”,选编了《草原》《丁香结》《古诗词三首》及《花之歌》四篇课文。这一主题的核心在于引导学生不仅仅用眼睛观察自然,更要用心灵去“触摸”,去感受自然万物与人类精神世界之间的深刻联结。本单元的核心大概念可提炼为“意象关联与人生感悟”。所有的选文都遵循着一个共同的创作规律:从具体的景物(象)出发,通过细腻的观察和丰富的联想,抵达抽象的情感与哲理(意)。《草原》是“景”与“情”的交融,《丁香结》是“物”与“理”的碰撞

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