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2026河北新高考英语素养培优强化试卷（附答案解析）

（考试时间：120分钟满分：150分命题依据：2026年河北省新高考英语课程标准（课纲）、2026年新高考英语二卷考试说明、近三年新高考英语二卷真题命题趋势、高考命题指导意见及河北高三英语素养培优教学实际。试卷核心定位“夯实基础、强化能力、培优素养、适配高考”，严格复刻新高考二卷所有题型、分值分布、难度梯度，精准对标课纲四大核心素养要求（语言能力、思维品质、文化意识、学习能力），聚焦学生英语素养提升痛点，题目分层设计（基础巩固→能力强化→素养培优），配套培优式答案解析，规避偏题、怪题，贴合高三英语素养培优训练、应试能力拔高教学实际，便于直接下载使用，助力学生夯实基础、强化综合能力、提升核心素养、实现应试得分率与素养水平双重突破）

考生须知：

1.本试卷严格复刻2026河北新高考英语二卷完整题型及分值分布（听力30分、阅读40分、七选五10分、完形填空30分、语法填空15分、书面表达25分），题目遵循“基础打底、强化提升、素养引领”原则，重点突破“长难句深度拆解、语境逻辑精准推理、语法综合灵活运用、词汇辨析与语境适配、书面表达逻辑构建与素养渗透”五大培优关键点，难度梯度贴合素养提升需求（基础巩固题占35%、能力强化题占45%、素养培优题占20%），适配高三英语素养培优训练、错题复盘、应试能力拔高。

2.答题要求：审题时需兼顾基础知识点、能力要求与素养导向，结合语境、语法规则、答题技巧规范答题，合理分配答题时间（参照高考标准分配：听力20分钟、阅读35分钟、七选五10分钟、完形填空20分钟、语法填空10分钟、书面表达25分钟）；答题过程中重点强化能力、渗透素养（如长难句拆解能力、逻辑推理能力、文化解读能力、批判性思维能力），突破素养提升瓶颈，做到“精准审题、规范答题、强化能力、提升素养”，贴合课纲对语言知识、语篇运用、书面表达的核心要求与素养培优导向。

3.所有题目必须在答题纸上指定区域作答，答题前准确填写姓名、准考证号、地市、学校等相关信息；书写工整、卷面整洁，避免涂抹、拼写错误，英语书写需规范（大小写、标点符号、词形拼写、句式书写准确），尤其注意书面表达的句式规范、语法正确、逻辑连贯、书写规范性及文化素养渗透，契合课纲对语言表达、书写规范、文化意识的要求，最大化发挥素养培优训练的效果，同时养成“细心审题、规范答题、勤于思考、善于总结、素养引领”的应试习惯。

4.答案解析：每道题均配套“基础知识点标注+能力强化点拆解+素养培优点渗透+详细解析+培优技巧+易错警示”，先明确该题对应的基础知识点、能力强化要求与素养提升方向，再结合具体题目拆解解题过程、定位得分点，给出针对性素养培优方法，书面表达配套标准范文、素养培优剖析（逻辑构建、句式升级、词汇优化、文化素养渗透）、培优建议及同类话题仿写技巧，结合教学实际，助力学生吃透基础、强化能力、提升素养，实现“练一道题、巩固一个基础、强化一项能力、提升一种素养”的目标。

第一部分听力（共两节，满分30分）

【素养培优解读】听力核心素养培优点：语言能力（长对话/独白主旨精准捕捉、关键信息深度抓取）、思维品质（语气态度深层推断、细节推理与语境呼应、隐含信息合理推断）、文化意识（英语交际语境解读、跨文化交际礼仪感知），其中“语气态度深层推断”“隐含信息合理推断”“跨文化语境解读”是素养培优重点。本部分题目分三层设计，基础层侧重细节定位与基础信息抓取，强化层侧重推理判断与关键信息解读，培优层侧重主旨提炼、语气推断与跨文化语境感知，助力学生逐步强化听力理解能力、提升思维品质与文化意识，适配高考听力难度与素养考查要求。

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）【基础巩固层】

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。（核心目标：巩固听力基础，侧重细节定位、简单语气判断、基础信息抓取，夯实语言能力基础，为素养培优奠定基础，规避基础失误）

1.WhatdoestheboyusuallydotopracticehisEnglishlistening?

A.ListentoEnglishnewseverymorningB.WatchEnglishcartoonsafterschoolC.TalkwithhisEnglishteacherregularly

2.WherewillthetwospeakershavetheEnglish