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- 2026-03-02 发布于江苏
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2.1十几减9(分层作业)
人教版数学一年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.看图填一填。
149()()()
计-时,可以先,再,得数是。
2.在正确答案前面的里画“√”。
“139”
-可以怎样计算呢?
13364
--=
13373
--=
“179”
-可以怎样计算呢?
89171798
因为+=,所以-=
177212
-+=
“159”
-可以怎样计算呢?
97151597
因为从开始数,第个数是,所以-=
1091156
先-=,再+=
3.照样子,填一填。
1391315915
-=--=-
1691611911
-=--=-
4.移动,依次用上面卡片上的数减它。
5.看图列式计算。
(块)
6.想一想,填一填。
149()
-=
9()14149()
我用想加算减法:+=,-=。
94514410105()
我用平十法:把分成和,-=,-=。
1410410911()()
我用破十法:把分成和,-=,+=。
7169
.丽丽和红红比赛踢毽子,丽丽踢了下,红红踢了下,红红至少还要踢
()下,才能超过丽丽。
8.可以再种()棵树。
9.下面的图形各表示多少?
9188
+=-=
=()=()
10.
(1)■()□
添上个,就和同样多。
(2)()□
从第二行拿
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