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- 2026-03-02 发布于四川
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门诊护士输液反应应急演练脚本
编制单位:XXX医院护理部
编制日期:XXXX年XX月XX日
适用范围:门诊输液室全体护理人员、门诊坐诊医生及相关后勤保障人员
一、演练概述
(一)演练目的
1.强化门诊护理人员对各类输液反应的识别、判断及规范处置能力,确保应急处置符合《静脉治疗护理技术操作规范》(WS/T433-2013)及《输液反应急救指南》要求;
2.优化输液反应应急处置流程,明确医护协作、护患沟通、跨部门联动的职责边界;
3.检验门诊输液室急救物资、设备的可用性与规范性;
4.提升团队应急反应速度,保障患者生命安全,降低输液反应不良事件的危害程度。
(二)演练基本信息
项目
详情
演练时间
XXXX年XX月XX日14:30-15:30(含10分钟筹备、30分钟演练、20分钟评估点评)
演练地点
门诊输液室(模拟真实输液区+抢救专区)
参演角色
总指挥1名、责任护士2名、巡回护士1名、门诊医生1名、模拟患者2名、模拟家属1名、评估员2名、记录员1名
覆盖反应类型
发热反应、过敏性休克(Ⅰ型变态反应)、静脉炎、空气栓塞(高危场景)
1.快速响应:输液反应触发后,30秒内启动初步处置,1分钟内呼叫支援,过敏性休克需在黄金5分钟内完成核心抢救措施;
2.流程规范:严格遵循“停止原输液-维持静脉通路-对症处置-医生介入-后续管理-记录上报”的标准化流程;
3.证据留存:保留原输液器、剩余药液、药品包装等关键物证,为后续溯源提供依据。
二、演练筹备
(一)人员筹备及职责分工
角色
人数
职责内容
总指挥
1
负责演练整体统筹、场景启动、终点评判及改进指令下达
责任护士A
1
负责模拟常规输液操作,触发输液反应后执行初步处置、记录上报
责任护士B
1
负责模拟抢救配合、患者转运、信息传递及物资补充
巡回护士
1
负责急救物资调配、家属沟通、输液秩序维持
门诊医生
1
负责病情判断、下达抢救医嘱、参与后续诊疗方案制定
模拟患者1
1
模拟发热反应+静脉炎症状
模拟患者2
1
模拟过敏性休克+空气栓塞症状
模拟家属
1
模拟焦虑情绪,检验医护沟通能力
评估员
2
依据《输液反应应急处置评估表》对演练流程、操作规范、时间节点进行量化评估
记录员
1
负责记录演练关键时间节点、处置细节、问题梳理及全程影像记录
1.常规输液及反应触发物资
输液用物:一次性输液器、0.9%生理盐水(250ml/袋)、头孢曲松钠(1g/支)、左氧氟沙星注射液(0.5g/100ml/袋)、一次性头皮针(7号)、输液巡视卡、医用胶布;
模拟反应触发道具:加热贴(模拟发热反应寒战)、面部色素贴(模拟面色苍白/发绀)、听诊器(模拟哮鸣音)。
2.急救设备及药品
类别
具体物资
规格参数
数量
抢救设备
便携式除颤仪、电动吸痰器(带一次性吸痰管)、中心吸氧装置(带面罩/鼻导管)
除颤仪具备同步/非同步除颤功能
各1台
急救车常规物资
急救车、抢救记录单、血压计、听诊器、体温枪、快速血糖检测仪
急救车药品分区标识清晰
1台
核心急救药品
肾上腺素注射液
1mg/支
2支
地塞米松磷酸钠注射液
5mg/支
4支
盐酸苯海拉明注射液
20mg/支
2支
盐酸异丙嗪注射液
25mg/支
2支
多巴胺注射液
20mg/支
4支
尼可刹米注射液
0.375g/支
2支
10%葡萄糖酸钙注射液
10ml/支
2支
0.1%盐酸肾上腺素雾化液
2ml/支
2支
物证封存袋(标注患者姓名、药品名称、时间)、输液反应上报单、护理不良事件上报表、对讲机2台、演练评估表2份。
(三)环境筹备
1.模拟门诊输液室设置:常规输液区(摆放10张输液椅,贴编号标识)、抢救专区(设置抢救床、急救车固定放置点、除颤仪备用位);
2.标识清晰:悬挂“抢救专区”“应急通道”“药品存放区”标识牌,输液椅旁设置床头呼叫器;
3.场景布置:模拟输液区3号椅(发热反应触发点)、5号椅(过敏性休克触发点)、8号椅(静脉炎触发点)、抢救区(空气栓塞处置点)。
三、演练实施流程(分场景细化)
场景1:发热反应(最常见输液反应)
(一)触发事件
模拟患者(女,62岁,诊断:上呼吸道感染)输注左氧氟沙星注射液15分钟后,突然诉“发冷、打哆嗦”,双手抱臂,体温枪测得额温38.7℃,输液巡视卡记录输注速度为40滴/分,无药物过敏史。
(二)应急处置流程(时间节点精准控制)
时间节点
角色
动作及台词
处置要点规范
00:00-00:30
责任护士A
动作:立即触摸患者额头、查看输液标签、触摸输液管管壁(无明显发热);
台词:“阿姨,您别紧张,我马上给您处理!”
快速排查:排除药物配伍禁忌、输液速度过快因素,初步判断为发热反应
00:30-01:00
责任护士A
动作:关闭输液调节器,更换一次性输液器,接入0.
原创力文档

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