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3.2体量与力量——雕塑的美感教学设计 高中美术人美版(2026)美术.pdf

3.2体量与力量——雕塑的美感教学设计 高中美术人美版(2026)美术.pdf

    乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

    第三单元匠心之用—雕塑艺术

    主题二体量与力量——雕塑的美感

    教材：人美版美术鉴赏

    执教年级：高一

    学情分析：我校高一学段的学生文化基础水平较好，逻辑思维能力较强，对于艺术审美有自

    己认知、喜好与见解，本课教学是继上一节课学习雕塑艺术造型的特点之后，更进一步深入

    赏析，从而培养与提升学生对雕塑艺术鉴赏与审美能力。

    教

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