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口语交际：制定班级公约（第一课时）年级：五年级学科：语文（统编版）学校某省市金水区文化路第一小学

制定班级公约

班级是我们家，生活在这个大家庭中，你有什么感觉？

班级公约是同学们共同制定，认可的规则。营造良好的学习环境建设团结友爱的班集体你知道什么是班级公约吗？

我发现个别同学上学迟到……我感觉在保持班级卫生方面……我发现有些同学上课做小动作……我发现有些同学下课……你觉得目前班级存在哪些问题呢？

学习方面卫生方面纪律方面安全方面

独立思考，完成表格项目班级公约内容学习纪律卫生安全注意：语言要简炼，内容要具体，便于落实。

小组内交流自己所写的班级公约发言时要控制时间交际提示：1、发言时控制时间。2、讨论后做小结，既总结大家的共同意见，也说明不同意见。

有的同讲课时，注意力不集中，没有专心听讲……“学习认真堂堂清，我是学习小标兵”放在班级公约的第一条。发言时要控制时间。

讲课的时候……“学习认真堂堂清，我是学习小标兵”放在公约的第一条。有的同讲课时，注意力不集中，没有专心听讲……“学习认真堂堂清，我是学习小标兵”放在班级公约的第一条。

我们组认为应该把“值日及时效率高，教室整洁保持好”这一条写入班级公约。因为……语言简练，注意了发言时间。

“互相礼让不打闹，安全二字要记牢。”“互相礼让你我他，安全牢牢记心中。”

针对有的同学在校集和路队时说话和打闹……大家一致通过的公约内容是……也有同学提出不同意见……

我们小组也同意……我同意……我认为……

班级公约学习认真堂堂清，我是学习小标兵。值日及时效率高，教室整洁保持好。互相礼让不打闹，安全二字要记牢。校集路队快静齐，认真倾听守纪律。