(2026)部编版六年级下册数学全册教案
1.负数
【教学目标】
在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读写正数和负数
,知道0既不是正数也不是负数。
初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。
能借助数轴初步理解正数、0和负数之间的关系。
【重点难点】
负数的意义和数轴的意义及画法。
【教学指导】
通过丰富多彩的生活情境,加深学生对负数的认识。
负数的出现,是生活中表示两种相反意义的量的需要。教学时,教师应通过丰富多彩的生活实例,特别是学生感兴趣的一些素材来唤起学生已有的生活经验,激发学生的学习兴趣,在具体情境中感受出现负数的必要性,并通过两种相反意义的量的对比,初步建立负数的概念。在
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