15 玩具大集合教学设计-2025-2026学年小学科学鄂教版三年级上册-鄂教版（2001）.pdfVIP

15玩具大集合教学设计-2025-2026学年小学科学鄂

教版三年级上册-鄂教版（2001）

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材15玩具大集合教学设计-2025-2026学年小学科学鄂教版三年级上册-鄂教版

及章节名（2001）

称）

本节课旨在通过玩具大集合“”这一活动，激发学生对科学探究的兴趣，培养

学生的观察、比较、分类等科学思维。结合鄂教版三年级上册科学课本内

设计意图

容，通过实际操作和互动讨论，让学生深入了解不同玩具的制作原理和特

点，培养学生的动手能力和创新思维。

核

心

素1.培养学生观察、比较、分类的科学探究能力。

2.增强学生对物质世界和设计创新的认识。

3.提升学生合作交流、解决问题的能力。

养4.激发学生对科学知识的兴趣和好奇心。

目

标

1.教学重点：