10 竹节人说课稿-2025-2026学年小学语文六年级上册统编版（部编版）（2024）.pdfVIP

10竹节人说课稿-2025-2026学年小学语文

六年级上册统编版（部编版）（2024）

一、教学内容分析

嘿，大家好！今天咱们来聊聊小学语文六年级上册统编版《竹节人说课稿》这

一章节。这一课主要教学的内容是《竹节人》这篇课文。它可是个充满童趣的故事

呢！通过这个故事，我们不仅能够感受到作者对童年生活的怀念，还能学会如何描

写人物的外貌和心理活动，培养我们的观察力和想象力。哇，听起来是不是有点小

激动？

在这节课里，我们将带领孩子们一起走进那个充满童真的世界，感受主人公的

喜怒哀乐。这样一来，既能让学生们更好地理解课文，又能激发他们对语文学习的

兴趣。那么，教学内容与学生已有知识的联系又是怎样的呢？

首先，咱们得聊聊教材。这一课选自统编版小学语文六年级上册。在这个阶段，

孩子们已经掌握了一定的阅读技巧，对人物描写、环境描写等方面也有了一定的了

解。所以，这一课的教学内容与学生的已有知识是相互关联的。

1.人物描写：在《竹节人》这篇课文中，作者对主人公的外貌、语言、动作

等方面进行了细致的描写。这与学生之前学过的人物描写知识有着密切的联系，孩

子们可以通过对比分析，进一步提高自己的写作水平。

2.环境描写：课文中的环境描写生动形象，有助于学生更好地理解故事背景。

此外，学生们还可以从